A inclusão da pessoa com deficiência no âmbito escolar é um debate atual que demanda a organização de várias propostas de trabalho pelas especificidades inerentes à pessoa humana e pelas diversas barreiras existentes no contexto escolar.
Na formação dos professores alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, realizada no dia 15/08, as orientadoras Aparecida e Givalda, convidaram a coordenadora de Educação Especial Edilânia, a Psicopedagoga Profª Delma Suely, a Profª de Educação Especial Edivânia e a irmã Maria, além da presença da equipe do CREESE para discutirem sobre os seguintes temas:
- A pessoa com deficiência motora frente ao processo de alfabetização;
- Pensando a alfabetização da pessoa com deficiência intelectual;
- Estratégias de ensino na alfabetização da pessoa cega e com baixa visão;
- A alfabetização da pessoa surda: desafios e possibilidades;
- O atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifuncionais.
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